Redianti, B Dulumina, G. and suharnis (2022) “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN DARING DAN MODEL PEMBELAJARAN LURING TERHADAP MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI MTs NEGERI 2 DONGGALA”, Al-Tawjih: Jurnal Pendidikan Islam, 3(02), pp. 95-102. Available at: https://jurnal.uindatokarama.ac.id/index.php/wjh/article/view/1382 (Accessed: 1June2025).