Bahri, Samsul, and Samsul Bahri. 2018. “FILSAFAT PENDIDIKAN YANG MEMBEBASKAN DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM”. Rausyan Fikr: Jurnal Ilmu Studi Ushuluddin Dan Filsafat 13 (2), 287-320. https://doi.org/10.24239/rsy.v13i2.268.