PEMBELAJARAN IPS DALAM MENYAMBUT SOCIETY 5.0

Abstract

Pembelajaran IPS sebagai bagian peran penting untuk menciptakan karakter peserta didik tentunya tidak ingin tertinggal perkembangan zaman. Salah satunya mengenali society 5.0 untuk persiapan masa depan sehingga pendidikan tidak kewalahan menghadapi perkembangan zaman. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) selama ini dipdandang sebelah mata karena berorientasi pada pendekatan ekspositori dalam mengajarkannya di sekolah. Akan tetapi dalam waktu dekat ini sejak Kurikulum 2013 diterapkan IPS mulai mengeluarkan “taring”nya. Sebagai bidang studi yang berfokus pada kajian manusia dengan segala permasalahannya tentu ketika Era Disrupsi menjadi sorotan dan persiapan memasuki era Revolusi Industri 5.0 yang sebelumnya adalah Revolusi Industri 4.0, IPS menjadi bidang studi yang diajarkan di sekolah dan Perguruan Tinggi yang dapat memiliki peran untuk berkontribusi dan menyiapkan sumber daya manusia.