Sakina, Nenny Kurniati, and M. Iksan Kahar. “MODEL KAMPUS RESPONSIF GENDER DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN TINGGI YANG INKLUSIF DAN BERKEADILAN”. Musawa: Journal for Gender Studies, Vol. 18, no. 1, June 2026, pp. 42-57, doi:10.24239/msw.v18i1.5707.