Sakina, Nenny Kurniati and M. Iksan Kahar (2026) “MODEL KAMPUS RESPONSIF GENDER DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN TINGGI YANG INKLUSIF DAN BERKEADILAN”, Musawa: Journal for Gender Studies, 18(1), pp. 42-57. doi: 10.24239/msw.v18i1.5707.