Nenny Kurniaty, Minan Nur, Syahrani and M. Iksan Kahar (2026) “STRATEGI GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN MODEL TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI MTsN 2 KOTA PALU”, Musawa: Journal for Gender Studies, 18(1), pp. 107-119. doi: 10.24239/msw.v18i1.5706.