Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Ai: Manfaat, Aplikasi, dan Tantangan Etis-Teologis

Abstract

Kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) merupakan teknologi mutakhir yang membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya mata pelajaran fikih, AI berperan penting dalam meningkatkan efektivitas, relevansi, dan daya tarik pembelajaran. Pemanfaatan AI mencakup personalisasi materi, pembelajaran mandiri, penggunaan chatbot edukatif, serta integrasi teknologi interaktif seperti Voice Assistant, Augmented Reality (AR), dan Virtual Reality (VR). Inovasi ini memungkinkan proses belajar yang lebih responsif, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Meskipun membawa manfaat besar, penerapan AI dalam pendidikan agama juga memerlukan pengawasan agar tetap sesuai dengan nilai-nilai Islam. Dengan pendekatan yang tepat, AI dapat menjadi alat yang konstruktif dalam memperkuat pemahaman keagamaan dan membentuk karakter peserta didik secara menyeluruh.