Upaya Guru Pai Dalam Menghidupkan Minat Baca Peserta Didik Sdn Inpres Bungayo Di Kecamatan Togean

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menghidupkan minat baca peserta didik di SDN Inpres Bungayo, Kecamatan Togean. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya budaya literasi di kalangan siswa sekolah dasar, khususnya di daerah terpencil, yang memerlukan pendekatan kreatif dan integratif dari tenaga pendidik. Guru PAI, sebagai sosok yang dekat dengan nilai-nilai moral dan karakter, memiliki peran penting dalam menumbuhkan semangat membaca melalui pendekatan religius dan edukatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI melakukan berbagai strategi untuk meningkatkan minat baca, seperti penggunaan cerita islami, pemberian tugas membaca Al-Qur'an dan buku-buku keagamaan, serta pembiasaan membaca di awal pembelajaran. Kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan akses terhadap bahan bacaan, fasilitas perpustakaan yang minim, dan rendahnya motivasi siswa. Meski demikian, dengan pendekatan yang konsisten dan kreatif, guru PAI mampu memberikan kontribusi positif dalam membentuk budaya literasi di lingkungan sekolah.