Integrasi Ilmu Agama dan Ilmu Umum dalam Perspektif Epistemologi Suhrawardi: Relevansi bagi Universitas Islam

Abstract

Gagasan integrasi ilmu agama dan ilmu umum menjadi tema sentral dalam pengembangan pendidikan Islam kontemporer, khususnya di Universitas Islam. Integrasi ini tidak sekadar upaya menyatukan dua disiplin ilmu yang selama ini dianggap terpisah, melainkan sebuah ikhtiar epistemologis untuk membangun paradigma keilmuan yang holistik dan transformatif. Tujuannya adalah menghapus dikotomi antara ilmu yang dianggap “sakral” dan “profan” agar keduanya dapat saling melengkapi dalam menjawab tantangan zaman, baik secara spiritual maupun empiris. Kajian ini akan mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana integrasi ilmu dapat diwujudkan secara epistemologis, khususnya melalui pendekatan filsafat iluminasi Suhrawardi yang menawarkan landasan spiritual dan rasional dalam memahami realitas keilmuan secara menyeluruh. Tulisan ini mengkaji pemikiran epistemologis Suhrawardi penggagas hikmah isyraqiyyah (filsafat iluminasi)—untuk menemukan kontribusi filosofisnya terhadap wacana integrasi ilmu. Dengan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan (library research), artikel ini menelusuri struktur epistemologi Suhrawardi yang menekankan dimensi iluminatif (isyraq) dalam proses memperoleh pengetahuan. Bagi Suhrawardi, ilmu bukan semata hasil dari nalar empiris dan rasional, melainkan hasil dari pencerahan ruhani yang bersumber dari cahaya kebenaran. Konsep ini membuka jalan untuk mendamaikan dikotomi ilmu agama dan ilmu umum melalui pendekatan yang holistik dan transendental. Dalam konteks Universitas Islam, epistemologi Suhrawardi memberikan tawaran integratif yang tidak hanya menyatukan dua rumpun keilmuan secara struktural, tetapi juga secara ontologis dan aksiologis. Artikel ini menyimpulkan bahwa pemikiran Suhrawardi relevan untuk dijadikan kerangka dasar dalam membangun model epistemologi integratif di lembaga pendidikan Islam, sehingga ilmu pengetahuan tidak terpecah antara yang sakral dan profan, melainkan bersatu dalam satu sistem pengetahuan yang bertujuan untuk mendekatkan manusia kepada kebenaran Ilahi.