PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP ANTUSIASME BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQHI DI MAN 1 PALU

Abstract

Artikel ini membahas tentang manajemen Kebijakan Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dalam  Arikel ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang mengungkapkan, menemukan dan menggali informasi tentang manajemen Kebijakan Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian menemukan bahwa Kebijakan yang dibuat seorang pemimpin dalam lembaga pendidikan adalah faktor terpenting demi tercapainya tujuan pendidikan. Kebijakan kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah. tidak akan terlepas dari tiga unsur pendidikan yaitu, input, proses, dan lulusan. Untuk mencapai hal itu kepala madrasah harus memilki strategi atau Langkah dalam perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan. Serta Kepala  madrasah  dalam  meningkatkan  mutu  pendidikan  harus  mempunyai sikap  yang  loyalitas, integritas, dan komitmen untuk mencapai mutu pendidikan