UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-ISTIQAMAH NGATABARU

Abstract

Tulisan ini membahas tentang upaya guru dalam meningkatkan kemampuan bahasa arab santri di pondok pesantren modern al-istiqamah ngatabaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana upaya guru dalam meningkatkan kemampuan Bahasa Arab terhadap Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Istiqamah Ngatabaru dan untuk mengetahui bagaimana Implikasi suatu kesimpulan hasil akhir upaya guru dalam meningkatkan kemampuan Bahasa Arab terhadap Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Istiqamah Ngatabaru. Metode penelitian ini kualitatif dengan pendekatan penelitian yaitu studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, teknik analisis data dan reduksi data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab santri di Pondok Pesantren Al-Istiqamah Ngatabaru yaitu  menggunakan bahasa Arab dalam proses pembelajaran yaitu seluruh guru bahasa Arab diwajibkan untuk menyampaikan pembelajaran dengan menggunakan bahasa Arab, pemberian mufrodhat/kosa-kata ialah hal yang berisi tentang daftar atau kata-kata yang dipergunakan dalam bahasa Arab. melaksanakan Kegiatan muhadhoroh adalah adalah suatu kegiatan latihan berpidato atau ceramah yang dilakukan di pondok pesantren modern al-istiqamah yang merupakan salah satu kegiatan dalam meningkatkan kemampuan bahasa arab santri mulai dari kelas 1 sampai kelas 4, dengan melaksanakan kegiatan muhadasah (daily convertation) adalah suatu penyajian bahan pelajaran menggunakan Bahasa arab. adapun implikasi upaya guru dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab  terhadap santri di pondok pesantren modern al-istiqamah ngatabaru: Santri Termotivasi belajar bahasa Arab, bertambahnya kosa-kata santri dalam bahasa Arab, Santri terbiasa mengucapkan bahasa Arab, santri menjadi lancar dalam menggunakan bahasa Arab.