Peran Teori Belajar Deskriptif Dan Preskriptif Dalam Pendidikan

Abstract

Setiap manusia memiliki kebutuhan untuk belajar karena dari belajar maka manusia itu akan menjadi lebih baik dari segi respon terhadap situasi yang dialaminya. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan bertujuan untuk penulisan ini adalah sebagai berikut: 1. Mengetahui Pengertian dan Ruang Lingkup Teori Belajar Deskriptif dan Preskriptif. 2. Mengetahui Perbedaan Teori Belajar Deskriptif dan Preskriptif 3. Mengetahui Peran Teori Belajar Deskriptif dan Preskriptif dalam Pendidikan Islam. Kesimpulan dari penelitian ini teori belajar deskriptif dan preskriptif memiliki peran yang sangat penting di dalam teori deskriptif berperan menjelaskan hal-hal apa saja yang harus dilakukan agar nilai anak tersebut di ulangan selanjutnya bisa lebih baik bagus diantaranya dia harus belajar lebih giat dan menggunakan teknologi untuk memudahkan pemahaman belajarnya. Di dalam pendidikan Islam, akhlak untuk belajar dari kesalahan dan memperbaikinya merupakan suatu hal yang terpuji.