Integrasi Nilai-Nilai Entrepreneurship Dalam Meningkatkan Daya Saing Peserta Didik Di Smk Negeri Pariwisata Parigata Parigi Kabupate Parigi Moutong
Abstract
Artikel ini berjudul Integrasi Nilai-Nilai Entrepreneurship dalam Meningkatkan Daya Saing Peserta Didik di SMK Negeri Pariwisata Parigata Parigi Kabupaten Parigi Moutong dengan pokok permasalahan: (1) Bagaimana integrasi nilai-nilai entrepreneurship dalam kurikulum di SMK Negeri Pariwisata Parigata Parigi Kabupaten Parigi Moutong? dan (2) Bagaimana implikasi integrasi nilai-nilai entrepreneurship dan kurikulum di SMK Negeri Pariwisata Parigata Parigi Kabupaten Parigi Moutong?
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) integrasi nilai-nilai entrepreneurship di SMK Negeri Pariwisata Parigata Parigi telah dilaksanakan secara terencana dan kontekstual melalui pengintegrasian dalam kurikulum, khususnya pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan, kegiatan praktik jurusan, serta program pendukung sekolah. Nilai-nilai kewirausahaan seperti kemandirian, kreativitas, inovasi, tanggung jawab, dan keberanian mengambil risiko ditanamkan tidak hanya secara teoritis, tetapi juga melalui pembelajaran berbasis praktik yang relevan dengan bidang keahlian pariwisata. (2) Implikasi integrasi nilai-nilai entrepreneurship tersebut memberikan dampak positif terhadap peningkatan daya saing peserta didik, yang tercermin pada meningkatnya keterampilan kerja, kesiapan menghadapi dunia usaha dan industri, serta tumbuhnya sikap mandiri, percaya diri, dan adaptif dalam menghadapi tantangan dunia kerja maupun peluang berwirausaha.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disarankan agar pihak sekolah terus memperkuat dan mengembangkan integrasi nilai-nilai entrepreneurship secara berkelanjutan melalui inovasi pembelajaran, peningkatan kompetensi pendidik, serta penguatan kerja sama dengan dunia usaha dan industri guna menciptakan lulusan yang berdaya saing tinggi.
